SumPixel

Násobenie a delenie v obore násobilky – omaľovánky

3. ročník

Keď dieťa ovláda násobilku, prichádza delenie ako jej druhá strana. Tento pracovný list spája obe operácie na jednom obrázku.

Príklady striedajú násobenie a delenie v obore do 100: 7 · 6, 42 : 6, 8 · 9, 72 : 8, 45 : 5. Delí sa vždy bezo zvyšku a všetky spoje pochádzajú z malej násobilky. Dieťa si overuje, že 42 : 6 vypočíta rýchlo práve vtedy, keď pozná spoj 6 · 7 = 42.

V každom políčku mriežky je jeden príklad a legenda priraďuje farbu skupinám výsledkov. Podiely sú malé čísla, kým súčiny siahajú až k 100, takže dieťa musí legendu čítať pozorne a nemôže farbiť naslepo. Pre triedu tlačte päť variantov, na domáce opakovanie stačí jeden a o týždeň vygenerujete nový.

Ak delenie ide pomalšie, naučte dieťa pýtať sa: „Čím musím vynásobiť 6, aby vyšlo 42?“ Táto otázka ho vracia k násobilke, ktorú už pozná, a delenie prestane pôsobiť ako úplne nové učivo.

Vytvoriť pracovný list

Obrázky

Časté otázky

Objavujú sa na liste aj príklady so zvyškom?

Nie. Všetky delenia vychádzajú bezo zvyšku, pretože téma zostáva v obore malej násobilky.

Kedy zaradiť tento list namiesto samotnej násobilky?

Keď dieťa zvláda násobenie spamäti a v škole sa začalo s delením. Kombinácia oboch operácií ukáže, či chápe ich vzájomný vzťah.