Rechnen bis 20 ohne Zehnerübergang: Rätselbilder
Klasse 1
Bevor der Zehnerübergang kommt, sollen Kinder den zweiten Zehner als Wiederholung des ersten erleben. Genau darauf ist dieses Rätselbild abgestimmt: Jede Aufgabe bleibt innerhalb ihres Zehners.
Die Aufgaben lauten etwa 12 + 5, 14 + 3, 19 − 6 oder 17 − 7. Das Kind erkennt dabei die Analogie „2 + 5 = 7, also 12 + 5 = 17“ und rechnet mit den Einern, während der Zehner stehen bleibt. Aufgaben, die genau auf der 10 oder 20 landen, wie 7 + 3 oder 13 + 7, sind erlaubt. Ausgeschlossen sind dagegen 8 + 5 oder 13 − 5, weil sie den Zehner überschreiten. So übt das Kind gezielt eine Strategie, ohne von schwereren Aufgaben ausgebremst zu werden.
Das Format mit Koordinaten passt hier gut, denn die Ergebnisse bis 20 entsprechen direkt den Zeilen des Gitters. Aus „15 − 3 = F ____“ wird Feld F12. Zuhause reicht eine Variante als ruhige Übung am Nachmittag. In der Klasse verteilt man die 5 Varianten reihum, damit jedes Kind selbst rechnen muss und am Ende trotzdem alle dasselbe Bild vergleichen können.
Legen Sie bei den ersten Blättern ein Zwanzigerfeld oder einen Rechenrahmen bereit. Wer bei 16 − 4 unsicher ist, schiebt die vier Einer weg und sieht, dass der Zehner unberührt bleibt. Genau diese Einsicht braucht das Kind später für den Zehnerübergang.
Motive
- Eichel
- Apfel
- Herbstblatt
- Fledermaus
- Auto
- Katze
- Weihnachtsbaum
- Osterei
- Fuchs
- Frosch
- Gespenst
- Fliegenpilz
- Eule
- Kürbis
- Rakete
- Spinne
- Schildkröte
- Hexenhut
Häufige Fragen
Warum ist 13 + 7 dabei, obwohl es ohne Zehnerübergang sein soll?
13 + 7 ergibt genau 20, der Zehner wird also aufgefüllt, aber nicht überschritten. Solche Aufgaben gelten im Unterricht meist noch als „ohne Übergang“ und sind eine gute Brücke zum nächsten Schritt.
Wie unterscheidet sich das vom Blatt mit Zehnerübergang?
Hier kommen keine Aufgaben wie 8 + 5 oder 14 − 6 vor. Wenn Ihr Kind diese Blätter sicher und fehlerfrei löst, ist das Thema „Rechnen bis 20 mit Zehnerübergang“ der passende nächste Schritt.