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Zehnerübergang üben: Rechnen und Malen bis 20

Klasse 1–2

Der Zehnerübergang ist für viele Erstklässler die erste echte Hürde in Mathe. Dieses Rätselbild macht aus dem nötigen Üben eine Aufgabe mit sichtbarem Ziel.

Neben leichten Aufgaben enthält das Blatt viele Rechnungen, die über die 10 hinausgehen: 8 + 5, 7 + 6, 9 + 9, 13 − 5, 15 − 8, 11 − 4. Das Kind wendet dabei die Strategien an, die es im Unterricht gelernt hat, etwa „erst bis zur 10, dann weiter“ (8 + 2 + 3) oder das Verdoppeln (6 + 6, dann +1). Gemischte Plus- und Minusaufgaben verhindern, dass es nur mechanisch nach einem Muster rechnet.

Jede Rechnung führt über die Koordinaten zu einem Feld: „9 + 4 = H ____“ ergibt 13, also wird H13 in der Farbe der Gruppe ausgemalt. Für Kinder, die noch langsam rechnen, ist das zweiseitige Layout angenehmer, weil Aufgaben und Gitter mehr Platz haben. Mit 5 Varianten desselben Bildes können Sie das Blatt auch als Wochenübung einsetzen: jeden Tag eine neue Variante, das Bild bleibt gleich, die Aufgaben ändern sich.

Bleibt ein Kästchen im fertigen Bild „falsch“ stehen, ist das ein guter Gesprächsanlass. Suchen Sie gemeinsam die Aufgabe dazu und lassen Sie das Kind laut erklären, wie es gerechnet hat. Oft steckt ein Zählfehler um eins dahinter, typisch beim Zehnerübergang.

Arbeitsblatt erstellen

Motive

Häufige Fragen

Mein Kind zählt bei 8 + 5 noch an den Fingern. Ist das Blatt trotzdem geeignet?

Ja, gerade dann. Das Bild motiviert zu vielen Wiederholungen, und mit der Zeit werden die häufigen Aufgaben automatisiert. Beginnen Sie mit einem kleinen Motiv, damit die Menge überschaubar bleibt.

Sind auch Aufgaben ohne Zehnerübergang dabei?

Ja, das Blatt mischt beide Arten. So muss das Kind bei jeder Aufgabe selbst entscheiden, ob es über die 10 geht.

Wie kontrolliere ich die Ergebnisse schnell?

Zu jedem Arbeitsblatt gibt es ein Lösungsblatt mit dem fertigen Bild und den Ergebnissen. Meist reicht schon ein Blick auf das Bild, um falsch gemalte Felder zu sehen.