Matematické omalovánky: sčítání a odčítání do 10

Na listu jsou jen jednoduché příklady typu 4 + 3, 9 − 5 nebo 6 + 4. Dítě si upevňuje spoje do deseti, rozklad čísel a vztah mezi sčítáním a odčítáním: když ví, že 6 + 4 = 10, snadno odvodí i 10 − 4. Každý výsledek je zároveň číslo řádku v mřížce, takže se mimochodem učí i orientovat ve čtvercové síti.

U každého příkladu je vytištěné písmeno sloupce, například 5 + 2 = C ____. Výsledek 7 udává řádek, dítě tedy vybarví políčko C7 barvou skupiny, pod kterou příklad stojí. Pro prvňáky na začátku roku zvolte malý obrázek a rozvržení na jednu stranu. Ve třídě se hodí pět variant: obrázek je u všech stejný, ale příklady se liší, takže opisování od souseda nepomůže.

První list vyplňujte s dítětem spolu. Ukažte mu na jednom příkladu, jak najít sloupec a řádek, a pak ho nechte pokračovat samotné. Hotový obrázek je nejlepší kontrola: když některé políčko „vyčnívá“, stačí najít příklad, který k němu patří.